Rémy Van de Moosdyk

Rémy Van de Moosdyk

Formateur et psychopédagogue.

  • Accueil
  • Consultations psychopédagogiques
  • Formations
  • A propos
  • Me contacter
    • LinkedIn

Aide aux devoirs

Mar 16, 2025

—

par

Rémy
dans Mieux comprendre

Un cadre structurant et apaisé

Les devoirs sont souvent une source de stress, aussi bien pour l’enfant que pour sa famille. Entre manque de temps, incompréhensions et tensions, ils peuvent rapidement devenir un moment de frustration plutôt que d’apprentissage.

Dans ce contexte, se faire aider en dehors du cadre familial peut être une solution efficace. Loin des pressions et des conflits éventuels, l’aide aux devoirs offre un espace neutre, structurant et bienveillant, où l’élève peut avancer à son rythme.

📌 Pourquoi opter pour un accompagnement extérieur ?
✔️ Quand les parents ne peuvent pas toujours être disponibles, en raison du travail ou d’autres obligations.
✔️ Quand les devoirs deviennent une source de tension familiale, générant stress et opposition.
✔️ Quand l’enfant a besoin d’un cadre clair et rassurant, avec un accompagnement adapté à ses besoins.

En bénéficiant d’un soutien régulier et méthodologique, l’élève gagne en autonomie, apprend à mieux organiser son travail et retrouve plus de sérénité dans son apprentissage. L’objectif est de lui donner les outils pour qu’il puisse, progressivement, gérer ses devoirs de manière plus efficace et plus sereine.

Partager cet article
←Précédente : Cours particuliers
Suivante : Méthodologie de travail→

Consulter les autres sujets

  • Mesurer la pédagogie active de son école : une check-list pour réfléchir ensemble
    Depuis plusieurs années, de plus en plus d’écoles se revendiquent de la pédagogie active.Mais derrière cette appellation, les réalités sont très diverses.Certaines écoles la… Lire la suite : Mesurer la pédagogie active de son école : une check-list pour réfléchir ensemble
  • Festival Out of the Book – Pizzéria et Usine à fractions
    Très heureux d’avoir vécu cette belle aventure lors du festival Out of the Book, avec plus de soixante participant·e·s à l’atelier ! Nous avons… Lire la suite : Festival Out of the Book – Pizzéria et Usine à fractions
  • Decroly
    En France, lorsque l’on évoque les figures de l’éducation nouvelle, deux noms reviennent systématiquement : Célestin Freinet et Maria Montessori. Ils occupent une… Lire la suite : Decroly
  • Comment se passe un suivi psychopédagogique ?
    Face aux difficultés scolaires, émotionnelles ou attentionnelles que rencontrent certains jeunes, la réponse ne peut pas être uniquement pédagogique, ni strictement thérapeutique. L’accompagnement… Lire la suite : Comment se passe un suivi psychopédagogique ?
  • Méthodologie de travail
    Apprendre à apprendre Savoir apprendre est une compétence essentielle, mais rarement enseignée directement à l’école. Beaucoup d’élèves rencontrent des difficultés non pas parce… Lire la suite : Méthodologie de travail
Rémy Van de Moosdyk

Rémy Van de Moosdyk

Formateur et psychopédagogue.

À propos

  • Mon parcours
  • Mes emplois

Confidentialité

  • Politique de confidentialité
  • Conditions générales

Réseaux sociaux

  • Linkedin

📩 – formulaire de contact

📞 – 06 85 98 32 50