Catégorie : Pédagogie
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L’intelligence artificielle à l’école : simple outil ou révolution pédagogique ?
L’intelligence artificielle progresse à une vitesse fulgurante, bien plus rapidement que les structures éducatives censées l’intégrer. En quelques mois seulement, de nouveaux outils émergent, les pratiques évoluent, et les enseignants eux-mêmes gagnent en expertise sur le sujet. Mais l’IA ne se limite pas à une simple modernisation des pratiques pédagogiques : elle soulève des enjeux…
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Comment réussir son examen avec un sandwich !
Saviez-vous que la mayo et le cheddar fondu pouvaient aider à décrocher une bonne note en français ? Gilles, lui, l’a découvert en plein stress avant son examen. Un sandwich Subway, une idée absurde… et soudain, un concept essentiel n’avait plus aucun secret pour lui ! Gilles, 16 ans, s’était toujours senti en difficulté face…
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Repenser les pratiques d’évaluation : retour sur deux jours de formation à NESPA
Avec mon ami et collègue Dominique Paquot, nous avons récemment animé une formation de deux jours à l’école NESPA, un moment riche d’échanges et de remises en question sur un sujet fondamental : l’évaluation. Comment s’assurer qu’elle soit réellement au service des apprentissages, et non un simple outil de tri ou de sanction ? Comment la rendre plus cohérente…
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La progression des causeries : un outil structurant pour développer les compétences des élèves
Les causeries représentent un puissant outil pédagogique pour développer l’autonomie, structurer la pensée, et enrichir les compétences orales et écrites des élèves. Organisées de manière progressive, de la première à la sixième primaire, elles permettent aux enfants d’apprendre à organiser leurs idées, à communiquer clairement, et à explorer des sujets de manière approfondie. Pour garantir l’égalité des chances et assurer…