Face aux difficultés scolaires, émotionnelles ou attentionnelles que rencontrent certains jeunes, la réponse ne peut pas être uniquement pédagogique, ni strictement thérapeutique. L’accompagnement psychopédagogique s’inscrit dans un entre-deux précieux : un espace où l’on apprend à mieux se connaître comme élève, comme personne, et où l’on peut expérimenter des manières nouvelles de se relier à…