Trente ans, école par école

Formateur d'équipes pédagogiques

Dans différents réseaux et auprès de différents pouvoirs organisateurs, en Belgique et en France.

• Les fondements de la pédagogie Decroly
• Le cadre, l'autorité, la discipline — quelles postures d'adulte adopter ?
• La pédagogie différenciée
• L'évaluation des apprentissages — en finir avec les points
• Initiation aux méthodes alternatives d'enseignement
• Construire les grandeurs à partir de la mesure
• L'autonomie en maternelle
• La pédagogie par projet
• L'objet surprise, un centre d'intérêt en maternelle et à l'entrée du primaire
• Enseigner le traitement de données de manière active et concrète

Accompagnement et conseil pédagogique

Accompagnement méthodologique et pédagogique de l'école Singelijn Secondaire à Schaerbeek. Conseiller pédagogique à l'école Singelijn, active et inclusive, à Woluwe-Saint-Lambert. Coaching d'adolescents : méthodes de travail et métacognition.

Supervision d'équipes et coaching de direction

• Enseignant à temps partiel à l'école En Couleurs — support et soutien des titulaires
• Formateur en promotion à la santé (Repères ASBL)
• Superviseur d'équipes pédagogiques : écoles 2 et 8 de la commune d'Ixelles, école Arc-en-Ciel à Forest, Institut Saint-Dominique à Schaerbeek
• Coaching de direction à l'école 2 d'Ixelles et à l'école Arc-en-Ciel
• Intervenant au comité de pilotage du projet « Rabelais » — création d'un établissement en tronc commun, de la maternelle à la fin des humanités, porté par la commune d'Ixelles

Co-fondation de l'ASBL Pedagogia

Pedagogia est une association spécialisée dans la formation aux méthodes actives et l'accompagnement pédagogique. En parallèle : enseignant à temps partiel dans des écoles de la COCOF puis de la Ville de Bruxelles, conseiller pédagogique à l'Institut Saint-Denis à Forest, formateur en promotion à la santé.

Directeur d'une école fondamentale à pédagogie Decroly

Mise en place du continuum pédagogique autour de la pédagogie Decroly, formation des enseignants à l'application de ce courant, analyse et évaluation de l'évolution des pratiques. Huit années à conduire une équipe complète sur un projet pédagogique exigeant.

Formateur en didactique des sciences

Formateur à la FELSI : conception de modules de formation pour les équipes pédagogiques, suivi des projets réalisés en école, collaboration avec les directions. Chargé de mission aux Jeunesses Scientifiques de Belgique, participation au développement du projet pédagogique de l'association.

Formation de formateur — IFC

Institut de Formation en Cours de Carrière : formation de formateur en didactique des sciences.

Détaché pédagogique — Jeunesses Scientifiques

Initiateur des centres et plaines de vacances, coordination des activités pédagogiques : centres de vacances, projets scientifiques dans les écoles, ateliers et clubs sciences autour de l'éveil aux sciences en général et à la robotique en particulier.

Instituteur primaire — École Plein Air

Enseignement organisé autour de la pédagogie du projet.

Instituteur primaire — École Nos Enfants

Les premières classes, celles dont on se souvient.